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认识障碍病人的护理docx
发布时间:2026-08-26

  

认识障碍病人的护理docx(图1)

  认知症是指脑局部组织病变或受损而产生的对知觉,记忆,思维等认知功能的损害。通常,多被用以描述机体正常老化和阿尔茨海默症(老年痴呆)之间的过渡状态的症状表现。

  认知症的临床表现为:记忆损害:近事记忆困难,远事记忆力正常,主要表现为回忆词汇或物体的记忆障碍;注意力障碍:表现为专注于某一事物的能力下降;推理和抽象思维能力减退:对新事物的理解和反应能力下降;语言运用能力下降:表现为语言的理解、表达有障碍,有时可出现病人选不出合适的词汇来表达自己的意图;视觉空间功能障碍:如患者画几何图形,或搭积木试验能力下降。

  认知症中晚期各项认知功能下降,进入认知症中晚期后,老人的各项认知功能均明显下降,生活能力降低,缺乏自我照料能力和自我安全意识,出门后容易走丢或迷路。这个阶段的老人除了需要接受专业的治疗外,家人或机构的照料护理在这个阶段显得尤为重要,那么我们该怎么去做呢?

  如:陈阿姨已经忘记了母亲在半年前就离开人世,经常问家人有没有看到母亲。如果不断地提醒她“母亲已故”的事实,这样的做法只会让陈阿姨伤心难过,甚至会不断追问事情的缘由。这些时候,说实话并不能得到陈阿姨的理解。

  所以,照料者不妨对陈阿姨说“她回老家了”,或“她被某位兄弟姐妹接到他们家里去住了”,陈阿姨知道母亲的“去处”后,可能也就不会苦苦追问了。有时,对痴呆患者说一些“善意的谎言”,也许会得到意想不到的结果。

  老人的记忆力短暂,说过的话、做过的事转眼就忘,护理员不妨善用这点,并搭配老人有兴趣的事,转移他对某些事情的执着。如:有些护理员刚刚给老人洗完澡,过一会老人又准备将自己的衣服脱下,称自己要去洗澡了。此时护理员不妨帮老人按按肩膀、松松腿,并对老人说“我先帮你放松一下,一会就带你去洗澡”

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